Les conjonctions de coordination (grammaire française)

40 topics across 5 chapters

Chapter 1

Bases : phrase, proposition, coordination

Reconnaître phrase simple vs phrase complexe

Identifier proposition indépendante, principale, subordonnée

Distinguer coordination, juxtaposition et subordination

Chapter 2

Conjonctions de coordination : liste et valeurs

Mémoriser la liste : mais, ou, et, donc, or, ni, car

Valeur logique de chaque conjonction (sens et emploi)

6 subtopics

« mais » : opposition / restriction (exemples et tests)

« ou » : alternative (exemples et tests)

« et » / « ni » : addition et négation (structure des groupes)

« donc » : conséquence / conclusion (connecteur logique)

« or » : transition / opposition douce (usage soigné)

« car » : cause / justification (valeur argumentative)

Formes proches et constructions corrélatives

3 subtopics

Constructions corrélatives : soit…soit, ni…ni, non seulement…mais encore

Nuances de « ou » : inclusif/exclusif, ambiguïtés à lever

Différence « car » vs « parce que » (coordination vs subordination)

Chapter 3

Règles d’usage : syntaxe, accords et ponctuation

Ponctuation avec les conjonctions de coordination

3 subtopics

Virgule avant « mais / donc / or / car » : règles et exceptions

Énumérations avec « et / ou / ni » : virgules, dernier terme, clarté

Propositions longues, incises, rythme : quand ponctuer davantage

Accords et reprises dans la coordination

3 subtopics

Accord du verbe avec des sujets coordonnés (et, ou, ni)

Accord adjectif/participe avec groupes coordonnés

Reprises : déterminants, pronoms, parallélisme des structures

Parallélisme et ellipses : coordonner des éléments de même nature

Chapter 4

Pièges et confusions fréquentes

↗ Nuances de « ou » : inclusif/exclusif, ambiguïtés à lever (see Chapter 2)

↗ Différence « car » vs « parce que » (coordination vs subordination) (see Chapter 2)

Répétitions et double coordination : éviter les lourdeurs

« or » : conjonction vs nom (« de l’or ») — éviter les contresens

Coordination fautive : mélanger des niveaux (mot/groupe/proposition)

Chapter 5

Pratique : analyse, transformation et rédaction

Méthode : repérer la conjonction et encadrer les segments coordonnés

Transformations : coordonner ↔ subordonner ↔ juxtaposer

Rédaction : améliorer la cohérence logique avec les conjonctions

Exercices corrigés (progressifs)

3 subtopics

Exercices : identifier la conjonction et la relation logique

Exercices : corriger la ponctuation (virgules, rythme, clarté)

Exercices : produire des phrases et un court paragraphe coordonné